Programa FEC 4to 2019

Primer trimestre

Nodo 1. Estado, gobierno y políticas públicas. Estado, política, gobierno. Políticas públicas: organismos estatales, sistema tributario y políticas redistributivas. Comprender la dimensiones de la dominación: la legitimidad y la violencia. Estudio de caso: la transición política actual en Armenia.

Conceptos: Estado – política – gobierno – política pública – dominación – consenso – coerción – legitimidad – violencia.

Bibliografía

- AAVV; Política y ciudadanía, Ituzaingo, Maipue, 2011, pp. 39-42 y 48-54.

- Godelier, Maurice; “Orígenes y formación. Procesos de la constitución, la diversidad y las bases del Estado. El proceso de formación del Estado”, Revista Internacional de Ciencias Sociales n°33, 1980, pp. 667-668.

- Grüner, Eduardo; “Del carácter constitutivo de la violencia en la política”, Las formas de la espada. Miserias de la teoría política de la violencia, Buenos Aires, Colihue, 1997.

- Artículos periodísticos y videos sobre la situación política de Armenia en 2018.

TP lo público y lo privado

Pautas

    • Entrega en papel y digital.
    • Grupos a elección de entre 5 y 6 integrantes.
    • Fecha de entrega: viernes 7 de septiembre.
    • Entrega impresa y digital. Letra Calibri, número 12, interlineado 1,5, alineación justificada, márgenes 2cm. Mínimo dos carillas, máximo tres.
    • Elaboración grupal, en el aula y vía Google Drive (con el profesor supervisando la escritura). La no participación de alguno de los/as integrantes en la elaboración le representará un 1 (uno). Ninguna excusa será considerada válida.
    • Citas obligatorias, siguiendo el modo utilizado a continuación. El uso de bibliografía impresa o digitalizada sin citarla correctamente es plagio y representa un 1 (uno). La copia entre diferentes grupos es plagio y representa un 1 (uno).

"Una revolución sexual discreta", Isabella Cosse

Armenia y su gobierno parlamentario

En el último mes y medio se desarrollaron en Armenia una serie de protestas que parecen marcar un punto de inflexión en la vida política de la actual república.

A partir de estos materiales al respecto, tendrán que utilizar las teorías de los autores presentados en la materia.

El viaje como forma de vida

Una de las cosas que siempre surge como respuesta cuando alguien pregunta qué quiere hacer en la vida suele ser viajar. Comparto varios videos de personas que decidieron hacer del viaje su forma de vida:

1. El "Acróbata del camino" entrevistado en CQC.

2. Charla TEDx de "La vida de viaje".

3. Charla TEDx de Agustín Manzanel, pareja de Eliana Bellante, ex-alumna y ex-profesora del colegio. Junt@s llevan adelante el proyecto "Saraña Huwitaqui".

Godelier, "El Estado: orígenes y formación"

Leimos el primer subtítulo del texto de Godelier, llamado "El proceso de formación del Estado".

También vimos este video sobre el trabajo de campo del antropólogo con los baruya de Nueva Guinea.

21 puntos básicos por el derecho a la comunicación

En Argentina, el 27 de agosto de 2004, en coincidencia intencional con el Día de la Radio, la Coalición por una Radiodifusión Democrática elaboró un "Iniciativa ciudadana por una ley de radiodifusión para la democracia", conocida como los 21 Puntos.

El 20 de agosto de 2008 la Cámara de Diputados de la Nación los declaró "de interés de esta Honorable Cámara con el fin de construir una nueva Ley de Radiodifusión."

1.- Toda persona tiene derecho a investigar, buscar, recibir y difundir informaciones, opiniones e ideas, sin censura previa, a través de la radio y la televisión, en el marco del respeto al Estado de derecho democrático y los derechos humanos.

"Estado y gobierno", Maipue

Programa Formación Ética y Ciudadana 4to 2018

Colegio Armenio Arzruní

Nodo 1. Estado, gobierno y participación política

Conceptos de: Estado, política, gobierno. Políticas públicas: organismos estatales, sistema tributario y políticas redistributivas. Comprender las dimensiones de la dominación: la legitimidad y la violencia. Estudio de caso: los gobiernos argentinos entre 1973 y 1976. Salida de estudio a la ex-ESMA, Centro Clandestino de Detención, Tortura y Exteminio. La participación ciudadana. Posibilidad de articular los contenidos con la Jornada de Ciudadanía (a definir).

Bibliografía